Amanda Liu： 一幅畫的啟示

破解被禁錮的小腦瓜

你必須知道的那些事兒

提示：從天馬行空到被禁錮，也許只是幾幅畫的距離

經過各種努力，終於打開了Amanda原本受禁錮的小腦瓜。儘管過程很艱難，但當一個孩子的小腦瓜充滿創意，一棵創新型人才的小苗子，就從這裡開始了健康的成長。

我們一起來欣賞她現在的作品：會飛的杯子，美味的胡蘿蔔在空中飛舞，搭配細膩的色彩，充滿靈動的想像，讓人讚嘆這麼富有靈性和創意！

之前在別處畫的畫是這樣的——

鮮豔協調的顏色搭配、科學合理的透視比例、嫻熟運用的線條和形狀、超強的組織畫面能力……總之，從成人的角度看，這是一張非常漂亮的完美的畫。但是——

你能相信，這幅畫出自一個當時還不到5歲的孩子之手嗎？

看到這樣的畫面，家長就要注意了!!!

Amanda在來到天普之前，畫了很多類似的非常“漂亮”“完美” 的作品，但是這些畫大多充斥著機械單調的重複：房子是重複的，車子是重複的，人物是重複的，缺乏一般同齡孩子的天真，自由。後來，從孩子的敘述中，父母才知道，這都是老師“幫忙”的結果

這並不是Amanda的個別經歷。這樣畫畫，在孩子學畫過程中並非少數。一般人看不出問題，或者即便知道了，也不大在意。但是，你想到嗎——

孩子的小腦瓜從天馬行空到被禁錮，也許只是一幅畫的距離！

就是這樣的一幅畫，難免讓孩子以為，這才是畫得好，還會得到爸爸媽媽誇獎；而做父母的，也會認為，老師有本事，教得好。那麼，下一幅畫，還會沿襲這個套路。孩子帶回家一幅幅漂亮畫，卻一次次失去大膽揮灑創意的機會。這些畫都是以一種成人化的、程式化的教學方式強加給孩子的。成人的套路，靈感的小火花偃旗息鼓。如此一來，藝術啟迪智慧，無從談起！

Amanda來到天普美術之後，在老師的極力啟發下，面對一張白紙畫出來的畫是這樣的——

CTA獨特的教學課程，在Amanda眼前打開了一扇大門

老師的循循善誘，終於讓她的小腦瓜開竅了，原來許多很普通的事物，都可以隨着獨特的創意發生奇妙的變化——

● 一艘船变成“Home Ship”，開啓一段裝載滿滿愛意的溫馨旅程。

● 機器人也可以喝飲料吃糖果嗎？還可以和小寵物一起玩耍？

● 自行車輪竟能變成萬花筒！儼然逐步成長為一位小小藝術家了！

經過一段時間有針對性的訓練， 她竟然有了天翻地覆的變化——各種各樣的創意思維課題啟發，她的小腦瓜也終於開始迸發出創意的火花，開始表達自己的世界！她的畫面已經有了明顯的改變。她開始主動的思考并且自信的表達自己的想法。漸漸，她可以畫更複雜的造型，用筆也更加自信，可以讓自己天馬行空的想法變成一幅幅生動的作品。