四月 8, 2018
Amanda Liu
Amanda來自天普美術學院Diamond Bar分校，從5歲起開始在天普學畫，接受CTA美整體美術教育，
兩年多的時間她的進步驚人，我們一起來欣賞她现在的作品：
會飛的杯子，美味的胡蘿蔔在空中飛舞，搭配細膩的色彩！充滿靈動的想像，讓人讚嘆！
多麼富有靈性和創意的作品！但是她在入校之初，可沒有這樣的想像力。
來到天普的第一堂課上，媽媽帶來了她之前在別處學畫時完成的畫：
鮮豔協調的顏色搭配，科學合理的透視比例，嫻熟運用的線條和形狀，超強的組織畫面能力……
總之，從成人的角度看，這是一張非常漂亮的完美的畫。但是你能相信這幅畫出自一個當時還不到5歲的孩子之手嗎？
這是另外一張類似的作品，Amanda在來到天普之前畫了很多類似的非常 “漂亮” “完美” 的作品，
但是這些畫大多充斥著機械單調的重複：房子是重複的，車子是重複的，人物是重複的，缺少兒童天真的靈動和自由。
然而 Amanda來到天普之後，在老師的極力啟發下，面對一張白紙畫出來的畫是這樣的：
為什麼呈現給家長的樣子和她真實的水平，會有如此大的反差？
“漂亮”的畫背後隱藏了什麼信息呢？
這些畫是以一種成人化的、程式化的教學方式強加給孩子的。
畫裡近大遠小的科學透視已經洩露了這個秘密：不到5歲的孩子，懂得這種大人的透視法則嗎？
不。這個年齡段的孩子，他们需要的是發散思维，是大膽的想像而不是老師强加的想法来禁錮他们的小腦瓜！
想要蛻變，就要打破以往的複讀機式的固化思維。
Amanda來到天普之後，老師花了非常多的心思，不斷地調整教學計劃，
用以逐步打開她的思維，進而能畫出自己的想法，表達自己的世界。
經過一段時間的訓練，各種各樣的創意思維課題的啟發，她的畫面已經有了明顯的改變。
她開始主動的思考并且自信的表達自己的想法。一艘船变成“Home Ship”，開啓一段裝載滿滿愛意的溫馨旅程。
機器人也可以喝飲料吃糖果嗎？還可以和小寵物一起玩耍？
她的小腦瓜也終於開始迸發出創意的火花，開始表達自己的世界！
她逐漸可以畫更複雜的造型，用筆也更加自信，可以自如的讓她天馬行空的想法變成一幅幅生動的作品。
自行車輪竟能變成萬花筒！儼然逐步成長為一位小小藝術家了！
什麼樣的作品才是好作品呢？畫得像就是畫得好嗎？
真正能打動您內心的作品才是好作品，您看到孩子的畫會會心一笑嗎？您看到孩子畫裡的故事嗎？
如果有，那才是兒童作品中最精彩的內容，相反單一的被動的重複只會讓把孩子培養成一個畫匠。
Amanda筆下的Elsa和Anna變成了帶著翅膀的小精靈！這個年齡階段孩子最需要的想像力和創意思維已經被逐步培養起來了。
Amanda的課外課程非常繁忙，有時候難免會安排不及，比如因為舞蹈表演等無法缺席的臨時活動而錯過美術課時間。
但是媽媽非常配合，再難再忙也配合學校的嚴格管理，長期堅持，有時候一周上兩節課，進步就更快啦！
Amanda 同時也積極參加我們暑期的特別主題課程如：博物館賞析、戶外寫生以及輕黏土創意手工。
這些課程讓她的思維得到了全方位的鍛煉。也讓她的小腦袋越來越聰明和自信！
您是不是認為博物館、公園可以經常帶孩子去？
但是天普的博物館戶外寫生課程和您自己去是完全不同的。
在老師的講解和引導下，通過對大師作品的分析和臨摹以及再度創作，孩子們能接觸到更多、更新的知識結構，讓她們比同齡孩子思考更多問題，
站在巨人的肩膀上，思考用大師們的眼睛去看世界，而不只是平時走馬觀花的瀏覽。
小朋友們第一次走出教室，走進大自然，加入充滿探索和發現的戶外寫生之旅，各個都興奮不已！
博物館戶外寫生也是整個教學計劃一個重要組成部分，
寫生能讓小朋友的眼睛學會觀察，心靈學會感受，從而認識世界，表現世界，真正體驗心靈的感動！
看她畫得多麼投入！
我們再來看一看Amanda近期的作品, 已經完全沒有成年人強加的痕跡，靈動的線條，輕鬆的筆觸，黑白輝映的色彩，大膽的構圖，
和兩年之前是不是已經有了天翻地覆的變化呢？儼然一位小小大師的作品，看來博物館賞析的課題沒白上哦！
現在的她已經能夠輕鬆自信的駕馭每一個課題，讓自己內心的小精靈躍然紙上！
來張全家福吧！妹妹Vanessa也是天普的小學員哦！妹妹剛來學校的時候可是很頑皮呢，
經過兩年多的訓練現在也有了很大的進步。
CTA整體美術教育為Amanda建立了自信進取的品格, 出色的美學修養以及創新思維的能力，
這都是未來社會最需要的創新性人才的品質！
現在她已經成長為多才多藝，樣樣都是No.1的美少女.
在天普學習的两年多時間，從思維被禁錮的小小腦袋瓜，蛻變為創意超凡、精通十八般武藝的全能美少女。
祝福這位多才多藝的美少女成長路上繼續鮮花盛開，碩果累累！