Tianru Wang: 精英之路，始於天普美術

未來，從這個支點開始……

提示：家長感言：學校的教學系統非常關鍵，從畫畫入手，給孩子整體的教育，這才有了孩子今天的一切！

當Tianru拿到耶魯等11所頂尖名校錄取書和高額獎學金，她的爸爸感慨道：天普美術這個系統很重要，不是歸結到一幅畫，一個進步，而是整個核心的延伸，從這個支點延伸。這才有了孩子今天的一切！

寧可捨近求遠，也要把孩子送到這樣的學校

Tianru 9歲那年，爸爸就帶她來天普美術學畫畫。他們住得離天普很遠。有的人不理解：畫畫學校多的是，就近找個地方學學就行了，為什麼跑那麼遠？爸爸說：因為在大學工作，所以有一點我非常清楚，孩子學畫畫的目的不是未來要學專業，而是通過學畫畫幫助孩子建立名校看重的優秀特質。這種東西，一般畫個素描、畫個油畫，是教不出來的。要找到一個能滿足孩子需要的教學體系，非常不容易。一旦找到了，我寧可捨近求遠，也要把孩子送到這樣的學校。學校的教學系統非常關鍵。這個系統從畫畫入手，給孩子整體的教育，讓孩子在各方面的發展都有了強有力的支點。

9歲的Tianru

UCLA教授們的堅持與選擇

那時， UCLA有一批教授，都想送孩子學畫畫，多次懇請天普美術學院院長趙建新去開分校，但趙院長一直沒答應。他們幾乎用了兩年時間，都沒能說服趙院長去開分校。之後，Tianru爸爸見到趙院長，不解地問：為甚麼不答應呢？天普這麼有名，開個分校不是很容易嗎？派個老師去，UCLA這邊有很多教授的孩子，房子什麼的都是現成的。這樣，我們就不用老往天普來回跑近兩小時。我們就是想送孩子上天普美術，儘管畫畫的地方有的是，但我們就是想要CTA系統教育。

趙院長回答說: 找個教室開分校，這樣的地方是時段用的，沒有我們這個環境。這樣一來，教育品質是要打折扣的。品質不夠高，雖說你幫我收了幾張支票 可天普的名聲也就不好了。要不這樣吧，我給你們辦個說明會。

於是大家都來了。百聞不如一見。當他們看到天普美術創始總校的環境、教學團隊team work等資質都非常好，才理解了趙院長的堅持：不是隨便派個老師就可以開分校的。一個學校的資質是一個整體的指標。就這樣，UCLA的教授們為了他們想要的這個系統教育，不惜遠途奔跑，每個週末帶著孩子來天普美術學院。

要有一個支點，才能成就一個菁英學生

Tianru高中時，參加競選學校校刊編輯，結果編輯沒競選上，卻為她的藝術才華，意外得到一個 美術職位。從此，每年校刊都由她設計。關鍵時刻，就是藝術幫了她。藝術帶動了文學寫作的才華。於是學校給她一個專欄做評論。世界圖書展期間，作家也來找她寫書評。……這一切，都是從藝術開始！對此，爸爸分析總結道：無論做什麼，她都能做大全局著眼，細微入手。這正是從畫畫懂得的精髓。從小開始接受系統美術教育，8年多一點點走下來，最後看出功夫。這孩子原本很內向，開始這些能力，要有一個支點，就是個思維訓練，全局著眼，一點點做起不急躁。8年來我們做父母的從來不急，從來不追求一點點什麼進步。有這些基礎，有這個整體，有這個系統，實實在在都連著。無論做什麼，法律、文案、設計，都很出成績。這都是從思維能力這個基本素質延伸出來的。天普美術這個系統很重要，不是歸結到一幅畫，一個進步，而是整個核心的延伸。從這個支點延伸，這才有了孩子今天的一切！

名校挑選學生不只看高分

Tianru這樣說：天普美術教過我的每一個老師，都帶給我不同的收穫。高中的升學顧問告訴我，以我的實力，申請任何名校都沒問題。但我知道常春藤名校挑選學生不是只看高分；無論你是否選擇藝術專業，都可以拿出一套高水準的portfolio凸顯自己的特點。所以在高中最忙的階段，我不僅沒有放棄美術課，反而安排更多的畫畫時間，好讓我的portfolio達到更高水準。

Tianru拿到了耶魯等11所頂尖名校錄取和高額獎學金。最終她選擇了耶魯英文專業，獎學金64,000/年。耶魯還把她安排進了大一的精英組，她是12個精英學生之一。耶魯還怕爭取不到這個學生，又給了她一個特別的offer：給她出機票、包食宿，請她到學校參觀；並指派了一個教授一個畢業生，為她作未來學習規劃。

拿到通知書的這一年, 學校所在城市拿出了一個城市的program，給予最優秀的5個學生每人$7000，鼓勵自己開始business。Tianru又是五個學生裡最優秀的——除了具備別人有的能力，還會自己做設計、畫插圖，從宣傳到網站 都是自己一手打造完成。

父母對學校充分信任

Tianru爸媽一直非常感激我們，把她女兒打造成了一個人才。趙老師說，這功勞父母也有一大半。 對於我們所有課程及時間的各種安排，家長從沒有任何異議，給予學校充分信任。認可學校的水準，支持學校的決定。不管一幅畫畫多久，或是哪個老師教課，從來沒有任何異議。他們說：既然選擇送來我們學校，就無條件地把孩子交給我們，相信我們一切的安排。

 

正是因為家長的信任，學校在安排Tianru的教學計畫時,可以大膽放心地依照她的特點來安排。 大衛素描這幅畫她花了4個月。 如果依照一星期一堂課，也要不少時間。就這一幅畫，把整個她的審美能力、 表現能力、 處理複雜問題的能力，等等各種能力，都提升了起來。這幅畫是她的作品集裡最精彩的一幅。不是其他學生沒有能力畫，是怕學生家長有意見，覺得一幅畫要花這麼長時間。這幅畫每個人都讚歎不已。 因為她畫這張畫，用的不只是時間還有細心。

Tianru的成績使父母非常意外：沒有想到畫畫可以影響那麼大。原本只是送來培養個修養，沒想到系統的美術教育，成功培育出了這樣優秀的人才。爸爸看到了姐姐這麼優秀的表現，接著就把七歲的妹妹送來了。